SAIBA MAIS:
:: Conheça o Projeto e o Cronograma

:: Conheça as atividades do Projeto

1. Identificação
1.1. Título: O Projeto Bem-te-vi é um dos projetos desenvolvidos no Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil do Colégio Notre Dame
1.2. Duração: Permanente/ 1º Ano: de abril a novembro de 2007
1.3. Carga Horária: 60 horas (Encontros Coletivos)
1.4. Datas de Realização dos Encontros Coletivos:
- Encontros semanais nas manhãs de sábados indicadas;
- I Seminário da Produção Científica do Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil do Colégio Notre Dame – de 29/outubro a 01 de novembro de 2007.
1.5. Orientação: Profª Ms. Waldília Neiva de Moura Santos Cordeiro e outros especialistas convidados.
1.6. Clientela: 48 vagas: 24 para alunos de 06 a 10 anos (Turma A) e 24 vagas para alunos de 11 a 15 anos (Turma B)
1.7. Local de Realização: Colégio Notre Dame
1.8. Rua General Lages, nº 2205 – Horto Florestal CEP.: 64.048-350
Fones: (86)3232-5087 / 3233-1383 /
Fax: (86)3232-3196
E-mail: educadores@notredamethe.com.br
Site: www.notredamethe.com.br

1.9. Taxa: R$ 20,00 ao mês (fundo de pes-quisa/ de maio a novembro/ 2007).

2. Introdução
 A boa formação científica desperta a curiosidade, ajuda o aluno a duvidar de respostas prontas e fáceis; faz com que ele esteja sempre perguntando e testando definições; dá autonomia para as pessoas e possibilita participar de debates da atualidade. O entendimento científico é requi-sito indispensável para a formação de um cidadão; instrumentaliza-o à capacidade de racio-cinar logicamente, de compreender a complexi-dade, de resolver problemas cotidianos, para que as práticas científicas promovam o desenvolvi-mento social e o bem comum.}

Não se pretende que os novos cientistas se tornem especialistas em determinado assunto, nem que possuam conhecimentos abundantes, mas que estejam capacitados à caminhada cientí-fica, à tomada de decisões, à busca de resposta às questões após um estudo estimulado de forma prazerosa, planejada, sistemática e discutido.

A dimensão ética também assume um papel importante no Projeto Bem-te-vi e no Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil no Colégio Notre Dame, de forma geral. Os dilemas éticos aos quais os seres são submetidos por meio do debate dos problemas requerem a presença de determinados valores sem os quais a ciência ou o conhecimento se converte em meros comportamentos tecno-cráticos, da mesma forma que os valores éticos sem fundamento científico podem se transformar em mera retórica. O manejo de conhecimentos científicos e técnicos é imprescindível para que os valores de responsabilidade (como proteger ou não proteger o meio ambiente, por exemplo) possam se manifestar de maneira correta nas decisões a serem tomadas.

A socialização da caminhada e dos resul-tados obtidos será de fundamental importância. A divulgação dos conhecimentos científicos obtidos passará a ter uma enorme relevância nos projetos do Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil do Colégio Notre Dame. Além dos resultados parciais em painéis de parede, em publicações impressas na internet, o programa desenvolvido no primeiro ano terá sua culminân-cia na socialização dos estudos no I Seminário de Produção Científica do Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil do Colégio Notre Dame, no período de 29/10 a 01/11/2007.

3. Objetivos:
 O Projeto Bem-te-vi, do Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil do  Colégio Notre Dame, objetiva:
- Estimular a curiosidade, reflexão e troca do saber, tendo em vista o compromisso social;
- Articular os conteúdos aprendidos nas disciplinas escolares com a vida cotidiana;
- Distinguir os tipos de conhecimento produzidos pelos homens;
- Dominar o código científico para o efetivo desempenho produtivo e cidadão;
- Adquirir habilidades para aprender e entender a ciência;
- Compreender melhor o mundo e ter uma posição crítica sobre ele;
- Adquirir uma consciência crítica em relação a si, aos outros e ao mundo;
- Contribuir para o desenvolvimento técnico-científico de forma ética e sustentável do ambiente em que vive.

4. Metodologia
 O Projeto Bem-te-vi, do Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil do Colégio Notre Dame, será desenvolvido através de uma metodologia que articule prática/ teoria/ prática, possibilitando uma melhor compreensão do mundo, maior capacidade de crítica e partici-pação cidadã, através de:
- Vivência de atividades de estimulação da sensorialidade para focalizar a observação sobre o mundo que rodeia;
- Leitura de obras literárias que estimulem a prática de pesquisa;
- Conhecimento da história de vida de cientistas que contribuíram para os avanços científicos nas diversas áreas e épocas da história da humanidade;
- Participação em, pelo menos, um seminário anual para socialização das pesquisas reali-zadas;
- Participação em projeção de filmes de diversos gêneros (documentários científicos, dramas, desenhos, descoberta de talentos e outros) que possibilitem a estimulação e a compreensão do processo de pesquisa;
- Vivência de situações de aprendizagem que desenvolvem a habilidade de concentração;
- Participação em jogos de desafio que esti-mulem o raciocínio e a tomada de decisão;
- Análise de relatos científicos para a familiarização com a linguagem e as metodologias científicas;
- Contato com objetos de estudo do interesse dos pequenos cientistas;
- Levantamento de indagações e hipóteses que conduzam os pequenos cientistas à caminhada científica;
- Estudo e vivência de metodologias que possibilitem a compreensão do mundo físico e social e a inserção nele;
- Construção de instrumentos que conduzam os pequenos cientistas à coleta de dados sobre a realidade estudada (roteiro de observação, entrevista, fichas, questionários e outros);
- Participação em observações, coletas em fontes diretas e indiretas, experimentações tendo em vista a produção do conhecimento científico;
- Redação de textos científicos (relatórios, artigos, resumos...) para a divulgação em painéis de parede, periódicos impressos, sites na internet e em seminários científicos;
- Preparação de banners para divulgação dos estudos realizados.

O ambiente de trabalho deve ser organizado para possibilitar ao pequeno cientista: a responsabilidade de aprender; o aprender por meio da indagação e da investigação em grupo; a reflexão permanente de questões éticas e do compromisso social de cada cidadão na susten-tabilidade do mundo.

Os participantes do grupo inicial (piloto) do Projeto Bem-te-vi serão 48 alunos do Colégio Notre Dame, de Teresina/Piauí, localizado à Rua General Lages, nº 2205, CEP 64.048-350. Dois grupos serão constituídos com 24 alunos cada, sendo um Grupo Infantil de 6 a 10 anos e um Infanto-Juvenil, de 11 a 15 anos. Todos alunos do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano. As vagas serão abertas, com divulgação na Comunidade Escolar, através de correspondência a todos os alunos matriculados e informativos afixados nos painéis de parede do colégio.

Com o andamento do projeto pretende-se constituir pequenos grupos por interesse dos objetos de estudo e problemas a serem pesquisados.

Os instrumentos de coleta de dados serão construídos, inicialmente, os de avaliação do projeto e os demais serão definidos e construídos conforme a natureza dos estudos de cada projeto dos grupos de pesquisadores.

Especialistas convidados serão incorpo-rados ao projeto, também, de acordo com as áreas de estudos realizadas.
 O tratamento estatístico de cada estudo será orientado por um especialista nessa área.

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
O Projeto Bem-te-vi será estendido, após análise dos seus resultados, a grupos de alunos da escola pública estadual e municipal, contemplando-os com a vivência de uma Educação Científica ainda nessa faixa etária tão marcante na caminhada do ser humano.

Pretende-se cadastrar o projeto em instituições e órgãos científicos e de pesquisa no âmbito internacional e nacional, federal e estadual, tendo em vista, a divulgação dos seus resultados e a busca do fomento aos projetos de pesquisa que surgirem nos grupos.

O Projeto Bem-te-vi e o PEC/ Programa de Educação Científica Infantil e Infanto-Juvenil, de modo geral, estarão abertos à participação de pesquisadores das Universidades e ao estágio de profissionais interessados.

A taxa cobrada aos participantes do Grupo Piloto do Projeto Bem-te-vi se constituirá em um fundo de pesquisa, a ser utilizado, conforme um plano de aplicação elaborado por todos – orientadora e pesquisadores mirins.

O canto do Bem-te-vi, ave título e símbolo do projeto, representa a “saudação de acolhida” aos interessados e adeptos ao estudo científico, bem como o “dizer” de cada pesquisador diante do objeto de estudo: bem-te-vi!